lunes, 17 de abril de 2017

Desarrollo Psicosocial en los Primeros Tres Años

Fundamentos del Desarrollo Psicosocial :

  • Desde el inicio se muestra al niño con una personalidad propia ,formada por una mezcla de las variables de su desarrollo , la cual muestra su forma de adaptarse al mundo.
  • Desarrollo Psicosocial : Combinacion de la personalidad y las relaciones sociales .Se basan principalmente en las emociones.


Cuando Aparecen las Emociones:

Emociones Autoconcientes: Bochorno/Empatia/Envidia
                                        Aparecen cuando se desarrolla la conciencia en si                                             mismo.
Emociones Autoevaluativas: Orgullo/Culpa/Verguenza
                                         Aparecen a finales de los tres años.

Empatia y Altruismo:Altruismo > Conducta Empatica 

Crecimiento del Cerebro y Desarrollo Emocional:

Relacion estrecha entre los cambios emocionales y el cerebro.Estas experiencias pueden tener efectos duraderos
Posee cuatro cambios principales:
  • 3 Primeros Meses: Incrementa corteza Cerebra
                                  Diferenciacion de Emociones Basicas
  • 9-10 Meses : Interaciones en el Sistema Limbico
                           Aumenta la interpretacion de emociones
  • Segundo Año : Conducta Exploratoria
                             Desarrollo de Conciencia
  • Tercer Año : Maduracion del Sistema Parasimpatico
                          Emociones Evaluativas

Temperamento:
Estudiable y Duradero
Nucleo de la Personalidad
Varia segun el individuo
Se presenta en tres patrones distintos

  • Niño Facil: Adaptacion facil al medio
  • Niño Dificil: Recepcion Negativa al cambio
  • Niño Desanimado: Desarrollo lento y gradual
Timidad y Osadia:
Dependientes de genetica y rasgos fisiologicos
La experiencia moldea la acentuacion de la timidez y la osadia

El papel de la Madre:
  • Estimulacion/Desarrollo de habilidades
  • Sensibilidad
  • Apego
El papel del Padre:
  • Construccion Social
  • Dependiente de la Cultura 
Diferencia de Generos :

  • Niñas

  1. Mayor probabilidad de supervivencia
  2. Menor Peso
  • Niños
  1. Mayor Probabilidad de genero
  2. Cerebro 10% mayor que una niña al nacer
Moldes de Genero:
  • Tipificacion de conducta segun la cultura
En esta etapa sucede:

Desarrollo de LA CONFIANZA segun el ambiente 
Desarrollo del Apego :
  • Apego Seguro: Fuerte vinculo Emocional
  • Apego Evasivo : Irritacion en situaciones determinadas
  • Apego Resistente: Bebes Ansiosos
  • Apego Desorganizado : Respuestas Contradictorias
Efectos a Largo Plazo del Apego
  • Diferencias entre Participacion de actividades
  • Diferencias entre Estres
  • Diferencias entre Interacciones Sociales
Comunicacion Emocional:
  • Regulacion Mutua: Capacidad del cuidador y el bebe para responder a los estados emocionales del otro
Referenciacion Social:

Busqueda de informacion emocional que guia al bebe segun la conducta de si mismo y o el cuidador

Socializacion y Autoregulacion

Internalizacion de normas a cumplir impuestas por la sociedad


Fuentes:
Papalia  cap4




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